經典引導正確的價值觀

我們從前面看到,經典裏有大量充滿智慧的話語。孩子小的時候,學的東西會直接構築他對這個世界的價值觀和思維模式,這個會影響他們一生的發展。俗話説:“三歲看大,七歲看老”。孩子就好像一張白紙,你給他的靈魂打上何種底色,直接決定着他以後的成長與發展道路。

楊振寧發表的《父親與我》一文中曾經特別提及過一件事:他九、十歲的時候,他父親已經知道他學數學的能力很強。但是在他初一與初二之間的暑假,父親請雷海宗教授介紹了一位歷史系的學生教他《孟子》。雷先生介紹他的得意學生丁則良來。丁先生不但教他《孟子》,還給他講了許多古代歷史知識,是他在學校的教科書上從來沒有學到的。就這樣,楊振寧在中學時代,就可以背誦《孟子》全文。他回想起這個經歷,在中學階段,父母要求他背誦《孟子》。當時的他沒有選擇説不的權利與勇氣,只好勉為其難,把整本《孟子》裝進腦子裏。他上大學後,學習自然科學,一路走來極為順利,並獲得諾貝爾物理獎。但是,説來奇怪的是,他幼年時所背的《孟子》,在成年之後,居然成為他為人處世的基本原則。換言之,孟子的話在他心中形成一套價值系統,每當他面臨人生的重大抉擇,都會提供明確的答案。因此,影響他最深的,並不是他所專長的物理學,而是兩千多年前孟子的思想。

可以説,讓孩子從小誦讀經典,就是讓孩子接觸中國古聖先賢的智慧,幫助他們在大腦裏構築正確的底層參照系和思維方式。

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